近年来，我县教育部门以落实“立德树人”为根本任务，以追求教育更高质量发展为目标要求，积极关注学生身心健康和全面发展，努力构建德智体美劳“五育融合”发展体系，跑出了教育高质量发展“加速度”。

在县实验小学，校园内处处充满欢声笑语，学生们滚铁环、骑平衡车、跳绳、打排球，满满的运动活力让人心神荡漾、心驰神往。

课间“动”起来，校园“活”起来。今年以来，县教育部门深入践行体教融合工作理念，动员各学校合理利用各种空间、科学规划运动场地，积极开展阳光体育运动，不断规范每日体育锻炼一小时活动，鼓励学生参加田径、足球、篮球等校际、县域、省市级体育竞赛，让学生在运动中彰显青春与活力、传递朝气与自信、收获健康与快乐。除坚持“体育强基”外，县教育部门还坚持“德育铸魂”理念，开足开全思政课程，配齐思政教师，深入推进“文明班级”“新时代好少年”等评比活动，以榜样引领青少年向善向美；深入开展“我们的节日”主题活动、“戏曲文化进校园”活动等，以中华优秀传统文化为载体，激发学生学习传统文化的兴趣，促进学生全面发展。坚持“智育引领”，以一育带全育，筑牢课堂教学主阵地，有序推进全国义务教育优质均衡先行创建县建设，不断提升学前教育质量，持续擦亮普通高中名片，进一步拓展职业教育前景，持续优化特殊教育，稳步提升教育品质内涵，实现教学成绩稳步增长。坚持“美育浸润”。成功举办了中小学文化艺术节，为学生发展文艺特长提供了展示提升的舞台。认真组织中华经典诵写讲大赛，“诵读中国”成绩在全市遥遥领先。坚持“劳育壮骨”。打造省级劳动实践基地1个、市级劳动实践基地5个、县级劳动实践基地3个；组织学生认真开展劳动实践活动，推动名师工作室进驻劳动基地，建立生物标本实验室、暗夜星空观察、中草药植物标本基地等研学工作室，打造了由课内到课外的拓展平台，通过努力构建德智体美劳“五育融合”发展体系，跑出了教育高质量发展“加速度”。（闫程群）

责编：韩媛媛